2011年3月8日 星期二

金甲部隊(99114105)

您認為,本片的哪一項元素、角色、畫面、器物、對白或其他,最符合您心目中的國家形象,請說明理由,即藉該片回答「甚麼是國家」。
何謂國家?即便是在今日,學者們對於「國家」此一抽象名詞之定義仍然存在許多爭議,因為畢竟「國家」一詞之使用由來已久,然從古自今國家的型態及觀念並非長久不變的,縱使在相同的時間背景之下,不同地方對「國家」一詞之解讀仍不盡相同,無一定論。以下余只好以本人對於國家之形象觀點及期望來說明本片中的「國家」意像。
本片主旨雖然是在諷刺戰爭之殘酷和一些男女議題,但也多多少少傳達了一些「國家」的組成概念何其形象。以下逐一舉例說明(然老師於課堂中已提過的例子就不在此多做說明)
一. 片頭中許多位即將進入美國海軍陸戰隊訓練營的菜鳥新兵們正在剪頭髮,不論其膚色、信仰、髮型、身分地位一律理平頭。顯示出「國家」此抽象之概念在經由人民認可、授權之後,可行使強制性規定,例如規定成年男子有服兵役之義務等,使人民服從其規範。
二. 訓練營中士官長對受訓士兵們苛刻的要求和魔鬼般的訓練,或言詞上的羞辱怒罵,亦或陸戰隊口號的呼喊和對步槍之祈禱,旨在從各方面建立起士兵們對陸戰隊堅定之認同(還順帶灌輸了對北越共黨之仇視和偏見),讓他們成為殺人武器。「國家」亦常為了鞏固其「人民」基礎,使其建立對國家之認同而用各種方法培養人民的國家意識和凝聚國人之向心力,例如收買民心政策之推行和排外議題之操作等等。
三. 派爾一人做錯事而全體受罰之事也點出一「國家」之特性,即國家形象有其不可分割性,因為派爾一人之行為會影響全體陸戰隊,甚至是美國的形象,就好像如果我國其中一位外交官之不當言行造成我國外交關係之損害,其損害也得由整個「國家」全體來概括承受。
四. 由片中南越妓女和北越女槍手之對比,也很明顯的襯托出了「國家」這個觀念,南越女子任由他人佔有其身體而對於自己國家遭逢之災難毫無感覺,像越南政府長期為法國所殖民,越戰時南越更等同於屬美國所有,內外主權幾乎消失殆盡,根本失去了做為一個國家的基本要素。反觀北越政府為了其民族自由和主權之獨立起而反抗,姑且不論共黨之好壞與否,北越整體之行為較有「國家」之意識,戰鬥起來自然頑強勇猛。
結論:
個人認為國家固然有強國弱國之分,但只要稱之為國家,本質上並無好壞優劣之分,都各自保有其主權之完整性,像是影片之中美國的行為其實已經侵犯到越南的主權,只是打著圍堵共黨的名義就侵犯他國之主權實屬不應該,北越雖屬弱國(女槍手之意像),但是堅決捍衛主權獨立之精神仍值得嘉許。
又「國家」乃是相對於個人所產生之抽象概念,權利主體乃是一國之中的每一個「個人」,國家的目的在於保障每一個「個人」的基本權利,故我認為當國家無法保障個人之權利以實踐公理正義時,就算國家的各成立要素仍然存在,也無法正常發揮國家之效力,其「國家」沒有存在之必要

1 則留言:

  1. 在本質上,國家並無好壞優劣,但有存在之必要與否的分別?請隨堂解釋。條理分明,寫得很好。

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